La Unidad Educativa Rosa Zárate lidera la implementación del nuevo modelo educativo que involucra a toda la comunidad.
La Unidad Educativa Rosa Zárate de Salcedo se ha convertido en un referente en la implementación del Plan Colmena, una innovadora iniciativa educativa impulsada por el Ministerio de Educación. Este plan busca transformar el proceso educativo mediante la colaboración activa de todos los actores de la comunidad educativa: estudiantes, docentes, padres de familia y personal administrativo.
Jorge Cepeda, rector de la institución, explica que este proyecto comenzó a aplicarse este año, con la participación de siete instituciones educativas del cantón. La capacitación y asesoría educativa están a cargo del Máster Queber Mora, quien ha guiado a los centros en la integración de este enfoque colaborativo. “El Plan Colmena es trabajar en equipo, como las abejas en una colmena. Cada miembro de la comunidad educativa tiene un rol que desempeñar para fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje”, asegura Cepeda.
El reto de adaptarse a un nuevo enfoque
El Plan Colmena implica un cambio profundo en la estructura educativa, ya que se enfoca en la actualización de documentos clave como el Plan Institucional (PI), el Plan de Calidad Institucional (PCI), y el Plan de Gestión de Riesgos (PGR). Según Cepeda, este cambio representa un desafío no solo para las instituciones, sino también para los padres de familia, quienes deben involucrarse activamente en el proceso. “Es un nuevo reto, una nueva experiencia. Aunque algunas instituciones ya han avanzado en la implementación, para nosotros es un cambio significativo en cómo organizamos nuestro trabajo”, añade el rector.
Beneficios de la integración comunitaria
Hasta ahora, las instituciones que han adoptado el Plan Colmena han experimentado resultados positivos, tanto a nivel administrativo como pedagógico. En los talleres realizados hasta la fecha, los docentes, padres y estudiantes han trabajado juntos para evaluar el accionar de cada uno y mejorar continuamente el proceso educativo. La Unidad Educativa Rosa Zárate ha sido sede de uno de estos talleres, y próximamente será la Unidad Educativa 27 de febrero de Cusubamba la encargada de albergar el siguiente encuentro.
Uno de los beneficios más destacados ha sido la autovaluación institucional, un ejercicio que permite a cada actor del proceso educativo reflexionar sobre su rol y contribución al éxito de la comunidad escolar. “Este ejercicio nos ha permitido descubrir áreas de mejora y fortalecer nuestro trabajo, no solo como institución, sino también como comunidad”, afirma Cepeda.
Avances y compromiso colectivo
El Plan Colmena busca no solo mejorar la calidad educativa, sino también fomentar la participación activa de toda la comunidad en la construcción de un entorno de aprendizaje más dinámico y colaborativo. Para los docentes y estudiantes de Salcedo, este proyecto representa un paso importante hacia la modernización educativa, donde todos tienen un papel clave en el desarrollo integral de los jóvenes.
El compromiso de las instituciones participantes y el entusiasmo por adaptarse a este nuevo modelo auguran un futuro prometedor para la educación en el cantón.